全国服务热线

0351  4160693  3866516



首页 > 缤纷校园
孩子英文学习有困难,势必是兴趣出了问题
发布人:heiyu发布时间:2020/4/6 8:26:41

   英语对于幼儿来说英语是一门崭新而又陌生的学科,能不能打好英语学习的基础,首先要看幼儿对其是否持有恒久性。


幼儿学习英语具有一定的优势,母语还未发展完好,学习英语受母语的干扰小,模仿能力强,自我发展意识不成熟,学习第二语言心理负担小,不会因为害羞或者怕出错而不愿意开口说,这些都有利于幼儿英语的学习,因此第二语言的学习必须从幼儿时期开始,幼儿时期的英语学习中,兴趣是幼儿一切活动的准则,因此英语教学必须从幼儿的兴趣入手,在教育活动中应该充分利用这一点,创造良好的环境,选用适当的方法,积极主动的、人为的、有目的性的去激发和培养幼儿的学习兴趣。

(一)创设良好的教育环境


   在中国化的环境中,如何让幼儿快乐、轻松地接受英语、学习英语这个问题很关键,这就需要我们为幼儿准备一个舒适的、轻松的英语氛围来激发幼儿的学习兴趣,使幼儿们在快乐中学习,同时,幼儿园的空间、设施、空间材料等应有利于引发、支持幼儿的学习活动,使幼儿与周围环境之间积极的相互作用,我们可以在教室的墙壁上粘贴一些单词卡片,让幼儿置身于一个浓厚的英语学习氛围中,幼儿会情不自禁用小手指着卡片大声朗读,墙上的卡片就会在不知不觉中融入幼儿的生活中,因此幼儿英语学习兴趣的培养离不开相应的教育环境。我们应努力营造丰富多彩的英语环境,让幼儿听得见、摸得着、看得到,让英语自然地融入到幼儿的生活中,幼儿学习语言是在相应的环境中习得的,在环境中融入英语的教学内容,也能激发幼儿学习英语的兴趣。

(二)选择多种形式的教学方法 

1.故事教学法

     幼儿园小朋友都喜欢听故事,故事对于幼儿具有巨大的吸引力,它情节生动活泼,并且故事主人公大多是动物,也极大的吸引幼儿的注意力,在故事中贯穿学习内容,可以充分调动幼儿的积极性,吸引幼儿的注意力,激发幼儿的学习兴趣,从而起到良好的英语教学效果。例如我在讲三只小猪和大灰狼的故事的时候,将猪"pig"和狼"wolf"这两个单词穿插到其中,让幼儿在不知不觉中对所学的知识点掌握并且印象深刻。



2.游戏教学法

爱玩是幼儿的天性,幼儿的世界应该是快乐的、充满欢笑的,游戏是幼儿汲取快乐源泉的方式之一,游戏能激发幼儿的学习兴趣,让幼儿在玩玩乐乐中感知英语学习的快乐,帮助孩子在游戏中牢牢的掌握知识,同时也为幼儿的提供大量的交际机会,密切幼儿与幼儿之间的关系。例如我在组织幼儿玩"水果蹲"这个游戏的时候,每个单词的复现率都很高,幼儿们能在玩游戏的过程中牢牢的掌握要学的单词,并且体会到这个游戏的趣味性。

3.儿歌教学法

儿歌是一种激发幼儿英语学习兴趣很有效的一种方法,在教学中教师利用富有特色的英语儿歌来教学,带给孩子们一个活泼愉快、宽松和谐的语言氛围并充分调动幼儿的学习积极性,可以使我们的教学得到更佳的效果。例如我在教"playing""singing""dancing"等单词的时候我可以把要教的单词编入Are You Sleeping 这首儿歌当中,让幼儿在愉快的氛围中掌握要学习的内容。

4.引入竞争机制,激发幼儿参加英语活动的热情 


对于幼儿来说,每种教学方法使用的时间久了,都会产生厌倦的情绪。每个孩子的内心都有攀比心理,教师如果对这种心理运用得当,就会对幼儿产生有利的影响,在幼儿英语教育中引入竞争机制,竞争能激活孩子的潜力,激起孩子的进取心,孩子的好胜心强,一般都不甘落后,因此教师在设计英语活动时可以引入竞争机制,并伴随着不同形式的奖励,以表示对胜利者的鼓励,奖励可以是一朵小红花一个贴贴纸等等,使孩子在你追我赶的氛围中对英语学习保持浓厚的兴趣。 

  5.在日常生活中培养幼儿学习英语的兴趣

 

    在日常生活中,幼儿大都用母语进行交流,生活中学英语语言是在不断地听、说、模仿、使用中丰富提高的,特别是幼儿的外语学习。比如我们要跟孩子们一起坚持用英语在早上问好"Good morning.";再见时要说"Good bye.";感谢时要说"Thank you!".这样,幼儿能用第二种语言表达自己的想法,可以让幼儿体会不一样的交流方式,并从中体验不一样的英语学习乐趣,从而提高幼儿学习英语的兴趣。





关于我们 | 课程介绍 | 缤纷校园 | 家长中心 | 预约试听 | 申请入学 | 招聘信息 | 联系我们

版权所有 Copyright(C)  澳门太阳城平台网站  2011-2020   网站备案编号:晋ICP备16010407-1

地址:澳门太阳城网站迎泽区郭家巷33号  电话:0351 4160693  4160603 

 晋公网安备:14010602060563号

技术支持:黑羽网络
微信账号